Quería escribir algo acerca del tema de bilingüismo en las secundarias y preparatorias, pero de hecho no tengo mucho para decir. Mi experiencia es el opuesto que las lecturas. Cuando era un niño, estudié en una secundaria pública mexicana. Por supuesto no hubo un programa bilingüe, ni maestros quienes hablaban inglés, ni un esfuerzo para incluirme en la clase. Sin embargo, los maestros nunca me castigaban por hablar inglés.
Se me hace que en ésta clase mi perspectiva y mis experiencias no ofrecen tanto al diálogo que hemos cultivado. No soy hablante natural del español, ni vengo de una familia norteño o mexicano. Entonces, me interesa mucho cómo fueron las experiencias de ustedes, mis compañeros. Los tres artículos anteriores han enfocado mucho en la discriminación que sufren los hispanohablantes cuando llegan a las escuelas estadounidenses. Creo que seria muy interesante si nos contaran de sus experiencias. ¿Todavía se castigan a los alumnos por hablar español? ¿Cómo les trataron los otros alumnos? ¿Los programas bilingües son inútiles?
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